明天就要回学校开会了。
真的开学了。
再也不是（引用萧文通老师的话）“来玩玩半年”的合约老师了。
再也不是（引用龚秀凤老师的话）“哎呀，不会不及格的啦”的实习老师了。
真的成为全职教师了。
回首看来，抵达这起点之前的道路，也走了一年半。从报馆辞职，做8个月的合约老师，半年的NIE课程，10周的实习，1个月的enrichment programs，1周半的休息，终于到了这里。
其实，才一年半吗？还是说，自己很久以前就已决定走这条路了？
小二的时候，遇到了郑老师。是她慈祥的教育，让我对自己的华文能力有信心，也让我爱上华文。小小年纪的我，就希望自己以后也能成为像郑老师一样那么好的老师。
大学修读中文系。遇到不熟悉或刚认识的人，他们问的第一个问题肯定是“你读中文系是因为要教书吗？”那时觉得挺烦的。为什么读中文系就一定要教书？难道读中文系就没有别的出路吗？或许是因为这般叛逆的情绪，因此坚持不申请教育部奖学金，反而申请了报馆新设的奖学金。即使没有规定毕业后必须回到报馆工作，但也“自投罗网”。即使无法当记者，也坚持不当老师。可是，就因为在报馆感觉工作没有意义，因此也在7个月内就辞职了。老板还嘲笑说“椅子都还没坐暖呢”。可是，我知道，我需要一份有意义的工作。于是，决定回到初衷。
在当合约教师的时候，我很开心。当然，孩子们时不时就会做出一些让人又好气又好笑的事情，但总的来说，他们是可爱的，他们是需要帮助的。蛮庆幸自己做合约教师的时候，能到一所邻里中学的。一开始有些不适应，但撇开成见与不十分合理的要求，还是会喜欢这样的环境与工作的。所以，当林道炜主任问我要不要推荐我到NIE就读时，我毫不犹豫地肯定了。
绕了一圈，“最后还是回到了原点”。但，我并不后悔自己的教书生涯比同学的要迟一年开始。因为，就是因为有了那一年的绕道，让我珍惜现在所拥有的。至少，我觉得，我现在的工作不仅能学以致用，而且还有意义。
在期待的当儿，也有些担心。虽然在中文系的成绩不错，但我始终觉得自己的语文能力并不是很强。创作方面，很多时候依赖词组的“乱搭”来碰撞出趣味与火花。可是，久而久之，这种做法让人渐渐遗忘正规的语言规律！真是拿石头砸脚。因此，BT1这年的时光，应该要用来提高自己的语文能力，以及课外知识吧，充实自己吧。
去年曾写了一封信给25岁的自己。如今，已经变成25岁的自己了。庆幸自己还没后悔至今所做的决定。若日后信念动摇，愿自己能记住此刻炽热与坚定的喃喃自语，重温着只字片刻，给予自己继续的力量。
Comments